赵明能根据 A 大于 B,B 大于 C。 则 A 大于 C 的原理,推出 A,B 和 C 的关系,比如“小张比小李高,小李比小王高,则小张最高”根据皮亚杰的认知发展理论,赵明的认知发展阶段处于( )

成就动机理论的主要代表人物是马斯洛。（）

根据维纳的成败归因理论，属于稳定的内在原因的是（）。

教育阻碍社会进步和个体发展的消极影响和作用是教育的（）

研究认知风格最著名的心理学家是（）