个人本位的教育目的论典型的错误是抽象地谈论“社会”。()
“多学近乎智,无知即无能”说明了知识的掌握与智力的发展是同步的。()
Which of the following belongs to the communicative approach?
教师的教育工作能力不包括()。
“中国”作为我国国名的简称,开始于()。