个人本位的教育目的论典型的错误是抽象地谈论“社会”。（）

“多学近乎智，无知即无能”说明了知识的掌握与智力的发展是同步的。（）

Which of the following belongs to the communicative approach?

教师的教育工作能力不包括()。

“中国”作为我国国名的简称，开始于()。