幼儿数数能力的发展过程大致有三个阶段，第一个阶段是()。
黄河流域半坡彩陶纹饰最多的是()。
在欧洲启蒙运动中，与其他启蒙思想家相比，卢梭进一步提出了( )。
关于儿童的一切行为，不论是由公私社会福利机构、法院、行政当局或立法机构执行，均应以儿童的()为一种首要考虑因素。
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中提到的五个领域每个领域都可以提炼出一个关键的能力。艺术是( )。
