马克思认同的教育起源论是()

被称为“国际会议之都”的城市是( )。

集中体现柏拉图教育思想的著作是（）

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010–2020年)》提出，我们要注重因材施教，关注学生不同特点和个性差异，发展每一个学生的优势潜能，推进分层教学、走班制、学分制、()等教学管理制度改革。

在实际的教学过程中，主要有三种直观方式，即（）。