“为人师表”作为教师行为规范，这是由教师职业道德的( )决定的。

根据教学评价的参照指标，可分为( )

研究者认为，发散思维是创造性思维的核心，其主要特征有（）

在现代社会中，学历教育与非学历教育的界限越来越清晰。（）

心理的发展可以因发展的速度、完成的时间和最终达到的高度而表现出多样化的发展模式，这是指心理发展的（）