“学为人师，行为世范”体现了教师工作的()。

某中学将毕业班按学生期末成绩高低划分为快慢班，成绩好的学生被划入快班(重点班)，其他学生被划入慢班(普通班)。该学校的做法( )。

教师不能因各种理由随意对学生进行搜查，不得关学生禁闭，因为学生具有( )。

小亮在解决物理习题时，能够把各种解法逐一并列出并加以尝试，最终找到一个最佳解法。小亮的这种解题方法属于( )。   

学习迁移的共同要素说的代表人物是（）