下列作品不是达·芬奇创作的是( )

个体主观能动性一般有三个层次的活动，其第二个层次的活动是指（）

根据法律的规定，我国义务教育学校的内部管理体制为( )。

将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系属于（）。

马斯洛的需要层次理论认为，人的最高层次的需要是（）