在学习过程中，学习者针对所学内容画出网络关系图，这种学习策略属于（）。
我国的第二大盆地是()。
学生不是空着脑子走进教室的。这一观点源自于（）
学前教育从业人员职业道德的养成应以( )的提高为基础和前提。
就有效的操作技能的形成而言，模仿需要以（）为基础。
