在苏联，被称为“教育心理学之父”的心理学家是（）。

在WindoWs的资源管理器中，选定多个不连续的文件方法是()。

教育从产生之日起就具有了阶段性。（）

桑代克的学习理论为（）

不同的教学设计理论或模式产生不同风格的教学计划，基于建构主义的教学设计能出现( )的课堂。