学生原有的知识水平或心理发展水平对新的学习的适应性，称为（）

桑代克提出学习不是建立刺激一反应联结，而是建立观念之间的联结。（）

在幼儿入小学后，有的新生在老师询问作业时，很轻松地说：“我不喜欢做。”“昨天，爸爸带我去姥姥家了，所以我没写。”这种现象要求在幼小衔接工作中要()。

五只相套接的彩色圆环是现代奥林匹克运动会最显著的标志.象征五大洲运动员的友谊和团结。奥运会五环旗首次出现在哪个城市?(　)

婴儿学会称呼邻居家的男性为“叔叔”后，他可能会对所遇到的任何陌生男性均称呼为“叔叔”，这种迁移属于（　　）。?