“一个已经形成的可以改变的联结，如不应用，就会使这个联结减弱。”桑代克把这称为（）

俗话说：“知子莫过父，知女莫如母。”这句话体现了家庭教育中（）

荀子言：“师术有四，而博习不与焉。严师而惮，可以为师;耆艾而信，可以为师;诵说而不陵不犯，可以为师;知微而论，可以为师。” 荀子的这段话，说明教学应( )。

中小学教师职业道德建设中教师对待教育事业的较高道德目标是()。

在早上起床后学习或学习开始时学习重要内容可以克服倒摄抑制的影响。（）