对多数学生而言,集中复习的效果优于分散复习。()
根据学习的定义,下列属于学习现象的是()。
有的班主任教师用考试分数给学生排名次,并把它作为安排、调整座位和评先推优的唯一标准。这违反了《中小学教师职业道德规范》中的()。
观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样,这称之为替代强化。()
小黄在学习时关注的是知识的内容和价值,而不是为了获得分数和奖励。根据成就目标理论,小黄的目标导向属于( )。