近代第一本教育学著作是（）
素质教育是促进( )的教育。
根据加涅的学习层次分类，学习“功一力×距离”是解决问题学习。（）
联合国是第二次世界大战后成立的国际组织，是一个由主权国家组成的国际组织。下列选项中不属于联合国“五常”国家的是()。
以下不属于学习者练习曲线的特点的是（）。
