教师形象的核心是教师的（）。

心智技能形成过程中各阶段顺序是（）

阅读下面文段。回答问题。“天时不如地利.地利不如人和”——选自《孟子?公孙丑下》【注释】①天时：指适宜作战的时令、气候。②地利：指适宜作战的地理形势。③人和：得人心。上下团结。下列选项中对上文理解不正确的一项是()。

三年级二班的希希非常喜欢画画，但数学成绩一直处于下游。班主任余老师找到希希，对她说：你画得再好，数学学不好，将来还是白搭，还是学好数学最重要。余老师的做法()。

《蓝色多瑙河》的作者是()。