根据世界保健机构对智能不足儿童的分类，智商在25～39之间的儿童属于（）

（）的学生在信息加工上多采用整体加工方式。

下列观点不属于达尔文进化理论的是( )。

（ ?　）的实质是在班级管理的全过程中，调动学生自我教育的力量，使人人都积极主动地参与班级事务，让每个学生都成为班级的主人。

陈老师从事幼教事业已有十五个年头.她一直用慈母般的爱心温暖着孩子们幼小的心灵。每天她总是第一个到幼儿园，最后一个离开;她曾为了美化教育环境而在零度以下的室外作画;她潜心研究，开发校本课程。陈老师的行为体现的职业道德规范是()。