对教育的等级化、特权化和专制化否定的教育特征是（）。

人生在世，总有些东西是你无法得到的，总有些风景是你无法看到的，总有些梦想是你无法实现的，总有些遗憾贯穿在你的生命里，总有些人你是永远无法弄懂的，总有些心灵是你无法领略的。只要自己活得自我，活得自由，活得精彩，多一些宽容，少一些挑剔，时刻做善举采撷真诚，人生就不会有遗憾。这段文字的主要意思是（）

下列选项中.与“上元节一赏花灯”逻辑关系相同的是()。

根据认知心理学家的观点，问题解决要经历哪几个阶段（）。

自我肯定行为主要表现在（）。