帮助幼儿做好进入小学前的学习准备，需要培养幼儿良好的（　　）、非智力品质和思维能力和基础能力。

教师期望效应是由（　　）研究发现的。

教育的生命和灵魂是()。

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对学生的培养及全面素质的提高，起关键作用的是教师的(　)。