从中学生的心理特点出发，中学共青团工作中的激励应特别重视（）

根据奥苏贝尔的观点，学生课堂学习动机不包括（）

古代“六艺”是指“礼、乐、射、御、书、数”，其中的“御”是指( )。

变经验型为科研型，是指靠( )提高教育教学质量。

一般认为，动机具有以下几种功能（）。