小亮在解决数学习题时，能够把各种解法逐一列出来并加以尝试，最终找到一个最佳办法。小亮的这种解题方法属于( )。

体罚学生、对学生使用暴力等事件的发生，违反了“以人为本”中（ ?）的学生观。

对l9世纪以后教育实践和教育思想产生重大影响，最明确地构建教育学体系，被称为传统教育学的代表人物是（）。

一种学习对另一种学习产生积极的影响叫（）

学生伤害事故的责任,其确定依据是( )