关于教师人格的作用，被广泛接受的是(　)的观点，“教师人格对于年轻的心灵来说，是任何东西都不能代替的最有用的阳光;教育者的人格是教育事业的一切”。

唐高宗李治在位时期完成的《唐律疏议》 是一部极为重要的法典,体现了中国古代法律制度的、风格和基本特征,成为中华法系的性法典,对后世及周边国家产生了极为深远的影响。 填入划线部分最恰当的一项是( )

反思评价属于学习策略中的（）。

“初唐四杰”是指()。

把育人为本作为教育工作的根本要求，不包括()。