李老师在上课时常常对学生说：“老师是太阳，学生要围绕老师转，你们都要听老师的话，老师是为你们好。”李老师的说法( )。

打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或学习成绩编班，这是（）。

下列属于负强化事例的是()。

何种迁移理论认为迁移是具体的，而非一般的?（）。

以下名画中哪个是顾恺之的作品?( )