充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆，这是使用了（）。A．组织策略B．精细加工策略C．元认知策略D．复述策略

《礼记》说：“师也者，教之以事而喻诸德也。”下面选项对这句话说明最准确的是(　)。

以下属于复述策略的有（）

狭义的教育一般是指（）

在教育史上，两种不同的师生关系模式是（）。