教育活动中主客体之间的关系，师生之间的关系，教师提高学生主动积极地参与各种教育活动是属于个体身心发展动因的（）
英国剑桥大学的史蒂芬·霍金教授是当代国际著名物理学大师，也是杰出的科普作家。他1988年写的一部在世界上广为流传的科普小说是()。
“皮格马利翁效应”给教师的启示是()
依据学习的内容和结果划分，我国心理学家主张把学习分为（）
心理定势对解决问题（）。
