研究性学习的意义在于引导学生改变( )。

马斯洛认为，人类最高级的需要是（）

教育法规的功能有（）

焦虑是包括焦虑症、抑郁症、强迫症、恐怖症等在内的各种精神症的共同特征。（）

一位语文老师轻蔑地发表感慨：“成绩好的都到省里念书去了，剩下来的嘛，一帮笨蛋!”该老师的看法违背了()的职业道德规范。