《蒙娜丽莎》是文艺复兴时期的代表作之一，其作者是（）。
教育法规的内容是同生产力的发展、科学技术的进步相适应的。（）
根据主体对外部条件的利用程度，动作技能可分为（）
一般认为，( )是构成教学过程的基本要素。
在学习过程中，学习者本人并没有受到直接的外在强化，但通过观察他人某种行为受到强化，从而在自己身上也产生了类似的强化效果，心理学家班杜拉将这种现象称为（ ）。
