人的认知方式有优劣好坏之分。（）
德国教育家赫尔巴特在世界教育史上被认为是“科学教育学的奠基人”。规范教育学建立的标志是他的著作()。
浮世绘是日本17世纪兴起的一种艺术，它将民间日常生活作为创作题材，主要通过()的形式表现出来。
以下哪项是我国古代对父母的别称()。
科学发展观的核心是()。
