学校应当尊重未成年学生的受教育权，不得随意开除未成年学生。（）

（）是个体对学习活动所要达到目标的主观估计。

被西方称为“物理学之父”，并提出“给我一个支点．我就能撬动地球”的名言的物理学家是（　　）。

主张教育要“顺应儿童自然的本性，让他们的身心自由发展”的人是()。

布鲁纳认为新知识的学习过程不包括（）