在小学课外活动中，学生可以根据自己的兴趣爱好和现有知识水平选择参加不同的活动。这体现了课外活动的()。

素质教育的特点包括（）。

电话的发明者是(　)。

对幼儿进行语言教育，既要考虑幼儿的原有知识经验，又要()。

根据概念的外延特征，可以分为（）