下面属于海派画家的是()。

布鲁纳用“认知结构”的概念取代了格式塔所提出的完形概念，他在这里提出的“认知结构”与“完形”是根本对立的。（）

根据知识本身的存在形式和复杂程度，知识学习可以分为符号学习、概念学习和（）。

下列有关世界著名建筑的表述，不正确的是()

学生年龄特征中所指的两个方面是( )。