元认知知识包括（）。
初中生小孟违反了学校管理制度，下列说法不正确的有()。
（）是最高水平的认知学习结果，要求超越原先的学习内容。
“学校下学年生源锐减，教师严重超编，不愿意上早晚自修和补课的同志可以去其他学校另谋高就。”这种说法违反了( )。
失明者的触觉、听觉一般都非常灵敏，这体现了个体身心发展具有()规律。
