经典性条件反射的代表人物是（）
美育作为一个相对独立的、明确的教育范畴，一般认为是由美学家（）提出的。
中学生小孙近期心理很矛盾，觉得未来的自己应该是一名科学家，但又觉得能力有限，遥不可及。根据埃里克森的人格发展阶段论，当前他的主要发展任务是( )。
梁启超认为：“要进行趣味教育，就要让学生领会学习的乐趣，不能摧残学生的学习趣味。而摧残趣味教育的原因其中有一条就是注射式教育。”这就要求教师要开展趣味教育，就要做到()。
教师的师德修养，只有在()中才能得到不断的充实、提高和完善。
