教育的心理起源说的代表人物是()

学习策略包括认知策略、元认知策略和（）

个体品德的核心部分是（）。

教师不能仅仅根据学生现在的表现去判断他的过去和将来，要查看学生的成长档案，和学生之前的班主任进行沟通。这体现了教师劳动特点的()。

中国现代第一部现实主义长篇童话是( )