现在体育界在国际比赛中得了金牌,奖励一直追溯到运动员的启蒙教练,这说明了教师的劳动具有( )。
7—11岁儿童处于认知发展阶段的()
《论语》中有这样一段对话:子贡日:“贫而无谄,富而无骄,何如?”子日:“可也。未若贫而乐,富而好礼者也。”子贡日:“《诗》云,‘如切如磋!如琢如磨’,其斯之谓与?”子曰:“赐也!始可与言《诗》已矣,告诸往而知来者。”这里引用了《诗经》中的“如切如磋,如琢如磨”,其意在说明( )。
只能进行自我中心思维的儿童,其认知发展处于()。
()的根本特点是自下而上,原有经验结构是下位结构,新的经验结构是上位结构。