“学为人师，行为世范”体现了教师工作的()。
张老师心愔烦矂的时候，会把气傲在孩子身上，随意批评或是大骂幼儿。这表明张老师( )
对黑猩猩做“顿悟实验”的是（）。
《蓝色多瑙河》的作者是()。
某儿童开始认识到规则不是绝对的、一成不变的，而是可以协商或修改的。按照皮亚杰的道德发展阶段论，该儿童道德发展处于（）。
