学习期待是动态的，诱因是静态的,所以，学习期待就其作用来说是学习的诱因。（）

睡眠的功能有（）

特别适合用于与不愿见面的家长联系的书面联系形式是( )

布鲁纳认为学科基本结构包括基本概念、基本原理、基本态度和方法。（）

《幼儿园工作规程》中明确规定幼儿园教育要以( )为基本活动，寓教育于各项活动中。