马斯洛将认知、审美的需要列入下面哪一种需要之中?（）

精细加工策略是一种理解性的记忆策略。

学生发展的个别差异性要求教育坚持()。

心智技能表现在认知活动中，主要是指思维活动的操作方式。（）

提出掌握学习理论的学者是（）