教育心理学主要研究的是学校教育中的（）。

“初唐四杰”是指()。

“掌握学习”理论认为只要给予足够的时间和适当的教学，几乎所有的学生都可以达到的掌握程度是（）。

男女智力的总体水平大致相等，智力结构存在差异。（）

个体在3～6岁处于（）