设计课程的种类和课程的组织方式，称为（　　）。

字号中，阿拉伯字号数越大表示字符越()，中文字号数越小表示字符越()。

某幼儿园一位教师打骂学生。起因是教师在认真上课时，男孩在下面起哄、打闹，教师前去制止。结果，孩子只顾打闹而完全忽略了老师，老师便用凳子打伤该生。对这一问题的认识，不正确的是()。

记忆提取等单一的认知活动也可称为问题解决。（）

“行教”是指用教师的()教育、影响学生。