教师在教育实践中，在履行对他人对社会的义务过程中所形成的道德责任感和自我评价能力是()。

“活到老，学到老”是现代教育（　　）特点的要求。

在欧洲启蒙运动中，与其他启蒙思想家相比，卢梭进一步提出了( )。

李某，30 岁，是某县一所小学的老师。近期由于一些原因与上级领导发生冲突，受到学校的行政处分。若李某认为学校的处分不当，可向()提出申诉。

以下属于教育家杜威的观点是（）