心智技能形成过程中各阶段的顺序是（）。

从科学心理学发展历史来看，学习的科学研究先于教学的科学研究。（）

素质教育的核心是()的培养。

下列不属于国家实行的学校教育制度的是()。

奖励与惩罚可以对个体的态度与品德的形成起到一定的作用。（）