下列关于word和记事本的说法，不正确的是( )。
小学课程设计的最终目的是( )。
教师应成为幼儿学习活动的( )。
小学生小东违反学校管理制度，下列说法不正确的是()。
（）的“量杯”实验是定势影响迁移的一个典型例证。
