被后世誉为意大利文艺复兴时期的“三杰”是指()。

智力技能形成的最高阶段是（）

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020 年)》提出，未来十年国家教育发展的强大动力是( )。

儿童的各种心理过程和特性，出生时并不齐全，而是在发展过程中先后出现。这说明学前儿童心理发展的一个总趋势是（　　）。

人的身心发展有不同的阶段,“心理断乳期”一般发生在( )