形式训练说是一种非常科学的理论。（）
一个测验能测出它所能测量的属性或特点的程度，称为测量的( )。
从信息加工论的观点看，记忆的过程相当于（）
将事物整体分解为各个部分、要素或层次,分别抽取其个别属性加以考察,从而认识事物本质的思维方法是( )
素质教育的时代特征是（）。
