进行教学评价时，应当考虑评价活动占课堂整体()的比例。要注重评价的实际效果，要避免使用过于烦琐的评价程序，占用过多的教学时间进行评价。不能为评价而评价或以评价为目标进行教学。

人们知觉物体的距离和深度，用一只眼睛就可以感受的深度线索叫（）

德育过程的基本要素包括（）

社会主义道德的基本原则是（）

托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。”这意味着教师要(　)