个人在学习活动中感到有某种欠缺而力求获得满足的心理状态是（）

陶行知说过：“要人敬的必先自敬.重师首在自重。”苏霍姆林斯基曾说过：“理想、原则、信念、兴致、趣味、好恶、伦理、道德等方面的准则在教师言行上取得一致、和谐，这就是吸引青少年心灵中的火花。”这两句话体现的职业道德规范是()。

形式训练说是一种非常科学的理论。（）

第一次将十四行诗体引入中国儿童诗创作领域的作家是( )

斯腾伯格的智力三重理论是从静态研究智力的组成要素。（）