古人苏秦受辱而悬梁刺股，终成学业，恰好印证了“不愤不启，不悱不发”的名言。这说明人的情绪的两极( 　)。

“性恶论”和“性善论”分别是由()提出的。

教师对解除收容教育、劳动教养后回校复学的未成年学生,应当( )

Excel工作表中，B4：E6单元区域内包含的行数和列数分别是()。

动作技能学习心理过程的第一阶段是（）。