依据经验或自觉选择解法的方式是（）
将“中国”概括为“亚洲国家”，限制为“上海市”，则( )。
国务院和县级以上地方人民政府改善薄弱学校的办学条件.保障农村地区、民族地区实施义务教育,保障家庭经济困难的和残疾的适龄儿童、少年接受义务教育.这些做法都是为了促进义务教育( ).
按照皮亚杰的认知发展分期的理论，十一至十五岁的儿童处于（）
在操作技能形成过程中，所形成的动作方式对各种变化的条件具有高度的适应性，动作的执行达到高度的完善化和自动化，称为（）。
