根据学习动机的动力来源，可以分为（）。

影响人格发展的社会因素有（）。

测量和测验是对学习及其结果的（　　）。

学生的学习内容有（）

在智力技能形成过程中，需要把智力活动模式以展开的、外显的方式予以实施的阶段是（）。