师生在课堂上的合作状态呈现了积极的双向的交流，学生积极思考，提出问题，各抒己见，教师认真引导，这属于师生关系类型中的（）

一般而言，创造性与个性之间具有互为因果的关系。（）

在学习过程中，学习者针对所学内容画出网络关系图，这种学习策略属于（）。

孔子曰：巧言令色，鲜矣仁。君子当“讷于言而敏于行”“耻其言之过其行”。下列对孔子这段话的理解，不正确的是()

前苏联凯洛夫主编的,力图以马克思主义为指导,系统研究教育问题,总结前苏联 20 世纪 20 ~ 30 年代教育正反两方面经验,并对我国有着广泛影响的教育专著是( )