被认为是生命科学研究领域中有史以来的第一个“大科学”项目，其意义和影响被誉为不亚于研究原子弹的“曼哈顿计划”和载人飞船登月的“阿波罗计划”的是( )。
元认知过程是学生借以获得信息、做出计划和解决问题的学习过程。（）
研究性学习的意义在于引导学生改变()。
对学生的培养及全面素质的提高，起关键作用的是教师的( )。
唐朝由盛转衰的转折性事件是()。
