凡年满________周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童，可以推迟到________周岁（ ?）。

教育改革的核心是（）

“劳心者治人，劳力者治于人”的中国传统儒家思想把()相隔离。

学校情境下学与教相互作用过程中的基本要素有（）。

下列对关键期理解不正确的是（）。