第一学段中“数与代数”的主要内容包括：数的认识、数的运算、常见的量和( )
区别新民主主义革命与旧民主主义革命的根本标志是( )。
在同化迁移中，原有认知结构在迁移中不发生实质性改变，只得到某种充实。（）
荀子认为,人的知识、智慧、品德等,都是由后天学习、积累而来的。 他专门写了《劝学》篇,论述学习的重要性,肯定人是教育和环境的产物,倡导( )、日积月累、不断求知的学习精神。
《民主主义与教育》的作者是（ ）。
